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教育教学论坛杂志
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教育教学论坛杂志

《教育教学论坛》杂志创办于2009,是河北出版传媒集团有限责任公司主管的国家重点学术期刊,省级期刊,影响因子0.338,现被万方收录(中)等权威机构收录,主要征稿方向:教改创新、科学管理、教师建设、教法研究、教学设计、写作透析、...
  • 主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司
  • 主办单位:河北教育出版社有限责任公司;花山文艺出版社有限责任公司
  • 国际刊号:1674-9324
  • 国内刊号:13-1399/G4
  • 出版地方:河北
  • 邮发代号:18-219
  • 创刊时间:2009
  • 发行周期:周刊
  • 业务类型:杂志征订
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教育教学论坛期刊级别: 省级期刊
教育教学论坛期刊分类: 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育理论与教育管理
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主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司
主办单位:河北教育出版社有限责任公司;花山文艺出版社有限责任公司
出版地方:河北
快捷分类:教育
国际刊号:1674-9324
国内刊号:13-1399/G4
邮发代号:18-219
创刊时间:2009
发行周期:周刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
业务类型:杂志征订

教育教学论坛杂志简介

《教育教学论坛》(周刊)创刊于2009年,是由河北教育出版社、花山文艺出版社主办的教学刊物。是一本语文类教辅杂志。它以全面提高学生语文素养为宗旨,重点帮助学生提高读写两个能力,在着眼终生发展的前提下,帮助他们提高应试能力。主要特点是:

一、紧密联系课堂教学,针对性强,有突出的实用价值。杂志分四个版——分别适用于七年级、八年级、九年级和教师。适用于七、八年级的杂志与人教版教材匹配,与各年级对接,与单元教学同步(每月为一个单元出一本杂志)。指导有用,练习精当。

二、把握语文教育最新理念,关注学生终生发展。在杂志中全面展开知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度,特别重视培养学生的语文实践能力。

三、关注中考。七、八年级适用的杂志,适当渗透中考。供九年级第一学期使用的杂志(2007年7~12期)紧扣课标和四个版本(人教、语文、苏教、冀教)的语文教材安排内容,做到与教学同步,同时又较多渗透中考。供九年级第二学期阅读的杂志(2008年1~6期),集中应对中考,为各地区、使用各种版本教材的考生提供系统的复习资料。

四、可读性强。本杂志有很强的实用性,但不同于一般的教辅书、练习册。它出版周期短,内容新颖。它发表学生的优秀习作,反映学生的现实生活和情感世界,鲜亮水灵。它刊发中外经典、时尚、热辣的美文,让学生在阅读中获得审美体验。“智趣园”发表漫画、笑话、佚闻、趣味语文,即使不爱读书的学生也能从中有所得,由浅入深培养语文兴趣,逐渐步入辉煌的语文殿堂。封面设计、内文版面也时尚、活泼。

五、信息量大。杂志每期40页,8万多字,全年100万字。

教育教学论坛栏目设置

教改创新、科学管理、教师建设、教法研究、教学设计、写作透析、科学管理、课题成果

教育教学论坛杂志 2017年39期 订阅目录

教育教学论坛杂志特别关注

绿色发展理念下高校生态文明教育探析

作者:宋菲; 赵玲玲; 雷云 单位:南京农业大学; 江苏南京210095
1-4

教育信息化背景下构建终身学习“立交桥”的新思路——慕课

作者:刘畅; 宫文飞 单位:大连理工大学盘锦校区教学事务部; 辽宁盘锦124221
5-8
教育教学论坛杂志科学管理

高校辅导员案例教学中的哲学思辨、

作者:张辉; 关小康; 李为争 单位:河南农业大学农学院; 河南郑州450002; 河南农业大学植物保护学院; 河南郑州450002
9-10

关于高校青年辅导员工作初期的一点思考

作者:费菲; 张卫青 单位:西安电子科技大学; 陕西西安710126
11-12

法治视阈下高校工会维权能力研究

作者:邓叶芬 单位:上海海洋大学纪委; 上海201306
13-14

新媒体视角下的高校统战宣传工作

作者:任洪强 单位:辽宁科技大学统战部; 辽宁鞍山114051
15-16

高校图书馆文献资源构建现状及优化策略研究

作者:杨再婵; 汤顺林 单位:河南理工大学图书馆; 河南焦作454000; 河南理工大学资源环境学院; 河南焦作454000
17-18

关于高校档案馆和图书馆勤工助学管理探讨

作者:刘婧婧; 王玉平 单位:山东地矿股份有限公司; 山东济南250014; 山东大学档案馆; 山东济南250100
19-20

论高校学生管理观念的现代转变

作者:徐宁 单位:中国海洋大学; 山东青岛266100
21-22

本科计量经济学实验教学管理系统的设计与实现

作者:刘潭秋 单位:长沙理工大学经济与管理学院; 湖南长沙410114
23-24
教育教学论坛杂志教师建设

学科评估中师资队伍建设的具体措施

作者:王平 单位:东北大学材料电磁过程研究教育部重点实验室材料科学与工程学院; 辽宁沈阳110004
25-26

高校实训教师的职业发展研究综述

作者:张琳 单位:浙江广厦建设职业技术学院; 浙江东阳322100
27-28

面向混合学习的教师教育技术能力培训模式研究

作者:王洋 单位:南京农业大学; 江苏南京210095
29-30
教育教学论坛杂志学校与社会

大学生校外实践教育基地的建设与优化管理——以浙江农林大学天目山大学生实践教育基地为例

作者:王彬; 马元丹; 陈健 单位:浙江农林大学林业与生物技术学院; 浙江临安311300
31-33

以茶为媒 文化育人——江浙地区“茶文化进校园”活动之探析

作者:葛晋纲; 刘敏; 王润贤 单位:江苏省茶业研究所; 214063
34-35

涉农工科大学生就业状况分析——以中国农业大学工学院2016届毕业生为例

作者:朱玉龙; 宋清椿; 宋正河 单位:中国农业大学工学院; 北京100083
36-39

煤质分析实训基地的构建与管理

作者:周合修 单位:山东电力高等专科学校; 山东泰安271000
40-41

职业人导向园艺技术人才培养改革与实践研究

作者:田景文; 邹波; 韦信祥; 杨平 单位:黔东南民族职业技术学院; 贵州凯里556000
42-44

兴趣驱动下的新型职业培训体制研究

作者:刘继红; 刘大千 单位:锦州市职业技能鉴定指导中心; 辽宁锦州121000; 辽宁工程技术大学; 辽宁葫芦岛125105
45-46

基于企业导向的《市场调查与预测》实践教学研究

作者:刘玉明 单位:西安电子科技大学经济与管理学院; 陕西西安710071
47-48

测控技术与仪器专业生产实习模式探索

作者:张雄星; 王伟; 王可宁 单位:西安工业大学光电工程学院; 陕西西安710021
49-50

构建“双创”背景下的研究生科研创新能力培养体系

作者:霍学浩; 高鹏; 杨坤 单位:西安电子科技大学; 陕西西安710071
51-52

基于校企联和培养模式下的能源与动力工程专业知识体系模块化探究与实践

作者:陈占秀; 杨历; 万青 单位:河北工业大学能源与环境工程学院; 天津300401
53-54

统筹实践教学体系,从社会实践走向工程实践

作者:姜海霞; 季超 单位:河海大学港口海岸与近海工程学院; 江苏南京210098
55-56

面向创新型应用人才培养的实践教学模式研究评述

作者:张会新 单位:西安电子科技大学经济与管理学院; 陕西西安710071
57-58

依托电力行业协会——深化校企合作

作者:余江燕; 陆雪龙 单位:上海电力工业学校; 上海200240
59-61

贯彻落实“三个倡导”突显边疆民族特色——以德宏师范高等专科学校为例

作者:韩德燕 单位:德宏师范高等专科学校思政部; 云南德宏678400
62-63

民族地区高校教工党支部如何创新性的开展“三会一课”活动

作者:郭丽峰; 陈小丽; 康顺光; 张倩 单位:塔里木大学信息工程学院; 新疆阿拉尔843300; 塔里木大学人文学院; 新疆阿拉尔843300
64-65

价值多元化的视野下网络思政教育的挑战与应对

作者:吴宝善 单位:湖南工艺美术职业学院; 湖南益阳413001
66-67

“易班网”不一般:谈互联网时代网络思政教育新探索

作者:柯其燕 单位:武汉生物工程学院; 湖北武汉430415
68-69

“互联网+”思维下高职院校思想政治教育实效性研究

作者:林德酉 单位:福建信息职业技术学院; 福建福州350003
70-72
教育教学论坛杂志专题研讨

生态翻译学视阈下的陕西省旅游景区公示语翻译研究

作者:刘莹 单位:西安翻译学院; 陕西西安710105
73-75

青少年篮球攻防技术能力的培养

作者:阙镇登 单位:福建省龙岩市永定区少体校; 福建龙岩364100
76-77

《矿山CAD》课程系统化、标准化及程序化的研究

作者:李角群; 郭进平; 石广斌; 程平; 汪朝 单位:西安建筑科技大学材料与矿资学院; 陕西西安710055
78-79

基于CDIO模式的研究生“运筹学”课程教学体系改革与评价分析

作者:刘伟; 陈燕; 吴志江; 王永祥; 杨斯玲 单位:华东交通大学; 江西南昌330013
80-83

意识形态操控下对《社会火山的迷思》敏感信息的改写

作者:周思颖; 莫燕凤; 伍洋 单位:桂林航天工业学院外语外贸系; 广西桂林541004
84-86

《印制电路板设计》课程的翻转课堂教学模式研究

作者:孙罡; 余振中; 赵国树; 杨忠 单位:金陵科技学院智能科学与控制工程学院; 江苏南京211169
87-88

工程管理专业核心课程群建设与实践——以唐山学院为例

作者:王勇华; 宋喜民; 徐慧莹 单位:唐山学院土木工程学院; 河北唐山063000
89-90

污染生态学课程多元化教学探索

作者:郑桂灵 单位:青岛农业大学资源与环境学院; 山东青岛266109
91-92

研究性教学方法在研究生《模糊数学》教学的应用

作者:陈小民; 崔学慧 单位:中国石油大学(北京)理学院数学系; 北京102249
93-94

力学类研究生创新能力的培养经验与探索

作者:刘夏 单位:北京工业大学机械工程与应用电子技术学院; 北京100024
95-97

精准医学模式下临床医学生的综合能力培养探索

作者:施可庆; 林镯 单位:温州医科大学附属第一医院感染内科; 浙江温州325000
98-99

探究土木法学复合型人才的培养模式——以同济大学土木法学复合型人才培养为例

作者:冉凌霄; 许佳楠; 刘一村 单位:同济大学土木工程学院; 上海200092
100-103

基于PBL教学的《变态心理学》翻转课堂的构建和实践

作者:谢晓丹; 陆思雨; 洪丽菁; 周新朝 单位:温州医科大学精神医学学院心理学系; 浙江温州325035; 温州医科大学附属第一医院信息处; 浙江温州325035
104-105

拔尖创新人才培养导向下教学新模式探索——以我校化环生学部创新实验班课程“绿色化学前沿技术”为例

作者:赵忠奎 单位:大连理工大学化工与环境生命学部精细化工国家重点实验室; 辽宁大连116024
106-109
教育教学论坛杂志教改创新

基于网络视频自主学习的电路分析课程教学改革

作者:王源; 徐建华; 谢丽伟 单位:北京联合大学信息学院; 北京100101
110-111

《材料科学基础》课程教学改革探索

作者:赵云霞; 白佳海; 周燕 单位:山东理工大学材料科学与工程学院; 山东淄博255049
112-113

“互联网+”时代高职《单片机技术应用》教学改革研究

作者:王雪丽 单位:长春职业技术学院; 吉林长春130000
114-115

基于“翻转课堂+”混合教学模式的《软件工程》课程的教学改革初探

作者:李俊娴 单位:江苏科技大学计算机科学与工程学院; 江苏镇江212003
116-117

麻醉学专业实验教学改革探索

作者:郭文俊; 金孝炬; 马同军; 周炜; 王欢 单位:皖南医学院麻醉学院; 安徽芜湖241001
118-119

课程一体化的机械专业力学课改革

作者:胡潇毅; 高颖盈; 刘达列 单位:浙江农林大学工程学院; 浙江杭州311300; 浙江农林大学艺术设计、人文、茶文化学院; 浙江杭州311300
120-121

学习维度教学模式在《成本会计》实践教学改革中的应用

作者:凌静 单位:江苏农林职业技术学院; 江苏句容212400
122-123

以“学生为主体”的课程组模式下的《生物工程设备》教学改革探索

作者:李海峰; 王松磊; 张海红; 贺晓光 单位:宁夏大学农学院; 宁夏银川750021
124-125

赛教结合的程序设计课程改革与实践

作者:范江波; 张学辉 单位:中国石油大学(北京)地球物理与信息工程学院; 北京102249; 中国石油大学(华东)计算机与通信工程学院; 山东青岛266580
126-127

信息与计算科学专业《高等代数》课程的教学改革与实践——以宿迁学院信息为例

作者:衡美芹 单位:宿迁学院文理学院; 江苏宿迁223800
128-129

大学教育改革的新契机:微课、慕课与翻转课堂

作者:陆叶; 吴文倩; 陈晶磊; 陈韶华 单位:苏州大学药学院; 江苏苏州215123
130-131

关于《基础工程》教学改革的探豇

作者:张坤鹏 单位:钦州学院建筑工程学院; 广西钦州535011
132-133

《环境监测与仪器分析》课程改革探索

作者:罗婷; 严金龙 单位:盐城工学院环境科学与工程学院; 江苏盐城224051
134-135

基于案例教学的食品工程硕士实操技能培养的教改探析

作者:葛武鹏; 李志成; 张静; 郭春锋; 胡攀攀 单位:西北农林科技大学; 陕西杨凌712100
136-138

论信息技术革命背景下的高校教学改革

作者:吴媛媛; 徐筠倩 单位:江南大学商学院; 江苏无锡214122
139-141

工程教育认证视角下材料类专业人才培养研究

作者:杨燕; 陈智栋; 刘春林; 张洪文 单位:常州大学材料科学与工程学院; 江苏常州213164
142-144
教育教学论坛杂志探索与实践

“生产系统建模与仿真”双轨式教学探索与实践

作者:王峻峰; 李世其; 付艳; 刘世平 单位:华中科技大学机械科学与工程学院; 湖北武汉430074
145-148

无机非金属材料工程专业实验教学体系的研究与实践

作者:关岩; 栾舰; 李志辉; 栾旭 单位:辽宁科技大学高温材料与镁资源工程学院; 辽宁鞍山114051
149-150

《单片机综合课程设计》的探索与思考

作者:曹旭东; 李俊杰; 曹卫东 单位:中国石油大学(北京)地球物理与信息工程学院; 北京102249
151-152

地球物理仪器专业课程教学改革与实践

作者:毛玉蓉; 周磊 单位:长江大学地球物理与石油资源学院; 湖北武汉434001
153-154

卫生信息管理专业“双证融通”人才培养探索与实践

作者:汪冬; 钱芝网; 刘巧红; 任和 单位:上海健康医学院健康信息技术与管理学院; 上海201318
155-156

地质院校“环境监测”课程建设特色与实践

作者:邢新丽; 李民敬; 童蕾; 徐佳丽; 梁莉莉 单位:中国地质大学(武汉)环境学院; 湖北武汉430074
157-158

智能手机与“互联网+”在高职课堂教学中的探索与实践

作者:刘薇 单位:湖南机电职业技术学院; 湖南长沙410151
159-160
教育教学论坛杂志教法研究

林业技术专业综合实习的问题及对策

作者:付秋生; 邹敏 单位:湖北生态工程职业技术学院; 湖北武汉430200
161-162

CDIO教育理念下高校大学生一体化素质教育对策探究

作者:李宏新; 车艳茹 单位:大连东软信息学院; 辽宁大连116023
163-164

大班教学环境下交通运输专业基础课互动教学模式研究

作者:秦进 单位:中南大学交通运输工程学院; 湖南长沙410075
165-166

《珍珠与珍珠文化》课程对海洋类高校学生海洋意识培养的作用初探

作者:刘晓军; 李家乐 单位:上海海洋大学水产科学国家级实验教学示范中心; 上海201306
167-168

PBL教学法在《西方哲学导论》通识课程中的应用探索

作者:秦瑜 单位:广东工业大学通识教育中心; 广东广州510006
169-170

空间信息与数字技术专业《遥感技术应用》教学探点

作者:武辰 单位:武汉大学国际软件学院; 湖北武汉430079
171-172

《建筑结构选型》教学方法研究

作者:王晓峰 单位:北京交通大学土木建筑工程学院; 北京100044
173-174

论“社会建构主义”模式在全英文专业拓展选修课教学中的应用

作者:史博会; 王玮; 梁永图; 宫敬 单位:中国石油大学(北京); 北京102249
175-178

微课环境下的电工技术混合式教学模式研究

作者:田晶京 单位:兰州交通大学自动化与电气工程学院; 甘肃兰州730030
179-180

参与式教学法与大学生实践能力培养研究——以《社会行政》课程为例

作者:蔡娟 单位:淮阴工学院人文学院; 江苏淮安223001
181-182

角色扮演法在中医内科学病案教学中的应用研究

作者:张宏; 储成志; 林靓; 冯梅; 王晓戎 单位:安徽中医药高等专科学校; 安徽芜湖241002
183-184

兴趣与英语教学中的兴趣教学

作者:郭思含 单位:西北民族大学外国语学院; 甘肃兰州730124
185-187

基于层次分析法的高职学生创新创业能力评价体系研究

作者:杨丽敏 单位:湖南工艺美术职业学院; 湖南益阳413001
188-189

翻译跨文化意识的培养

作者:姜卓非 单位:沈阳药科大学; 辽宁沈阳110016
190-191

基于归因理论的“分类+情境”教学模式在机械工程专业英语教学中的应用

作者:霍红亮; 张蕾; 盛文斌; 陈宗民 单位:山东理工大学外国语学院; 山东淄博255000; 山东理工大学机械工程学院; 山东淄博255000
192-193

现代材料研究方法在线课程建设的设计与实践

作者:刘成龙; 黄伟九; 柴林江; 周志明 单位:重庆理工大学材料科学与工程学院; 重庆400054
194-195

基于我校人才培养目标的高等数学课程教学研究

作者:赵振华; 苏翃; 田坚; 杜燕 单位:重庆理工大学理学院; 重庆400054
196-197

基于案例驱动的《数据、模型与决策》课程教学研究

作者:周晓光; 张晓冬 单位:北京科技大学东凌经济管理学院; 北京100083
198-200
教育教学论坛杂志学法指导

试述考前复习对提高考试成绩的重要性

作者:周剑忠 单位:湖北职业技术学院护理学院; 湖北孝感432000
201-202

简谐振动合成问题的另类求解

作者:伊厚会; 姚延立 单位:滨州学院航空工程学院; 山东滨州256603
203-204
教育教学论坛杂志教师观点

深化创新人才培养,提高学生综合素质——以生物技术专业为例

作者:魏涛; 高丽萍; 米生权; 秦菲 单位:北京联合大学生物化学工程学院; 北京100023
205-206

论教学秘书如何在工程教育认证工作中发挥积极作用

作者:赵淑枝 单位:天津理工大学; 天津300384
207-208

《茶叶深加工》课程教学中存在的问题及教改思路的探讨

作者:吴亮宇; 郝志龙; 屈艳勤; 曹红利; 孙云 单位:福建农林大学园艺学院芬学系; 福建福州350002
209-210

专业导向的大学生素质教育研究与实践

作者:李毅 单位:湖南农业大学继续教育学院; 湖南长沙410128
211-212

基于学习成果的课程达成度评价实践与研究

作者:张义; 唐友名; 孙贵斌; 王平; 张炳荣 单位:厦门理工学院机械与汽车工程学院; 福建厦门361024
213-214

摄影、摄像模块教学改革的评价研究

作者:付春苗 单位:湖南科技学院传媒学院; 湖南永州425100
215-216

浅谈如何给土木工程专业非岩土地下方向本科生上好土力学的第一堂课

作者:曾超峰; 薛秀丽 单位:湖南科技大学土木工程学院; 湖南湘潭411201
217-218

浅谈线性代数中的哲学思想

作者:李晓红 单位:西安理工大学理学院; 陕西西安710021
219-220

大学生网络借贷畸形消费成因分析及对策

作者:车艳茹; 王滨 单位:大连东软信息学院; 辽宁大连116000
221-222

基于进化博弈的班级安全文化建设探析

作者:周江涛 单位:滨州学院; 山东滨州256603
223-224

对艺术设计类高考改革方向的思考

作者:陈倩 单位:黄淮学院; 河南驻马店463000
225-226

基于大数据的小学生数学学习水平与数学学习反思之思考

作者:顾译栋; 楼惠群; 吴冰冰; 杨欢耸 单位:杭州师范大学教育大数据研究所; 浙江杭州311121
227-228

初中语文教学浅议

作者:李建刚 单位:山东省菏泽市曹县大集镇中学; 山东菏泽274411
229-230

大学英语教学现状与改革策略

作者:井志红 单位:山东农业大学外国语学院; 山东泰安271018
231-232

浅谈音乐启蒙教育对儿童的影响

作者:李颖 单位:宝鸡教育学院; 陕西宝鸡721000
233-234

浅谈MOOC在小学教育的潜力与应用

作者:罗仲桃 单位:湖南省长涉县黄兴镇干杉中心小学; 湖南长沙410132
235-237

全日制硕士研究生创新能力培养现状浅析

作者:刘新华; 陈庆庆 单位:中国矿业大学机电工程学院; 江苏徐州221116
238-239

对大学生创新能力培养的一点思考

作者:潘秋惠; 宫文飞; 贺明峰; 高旭彬 单位:大连理工大学创新创业学院; 辽宁大连116024; 大连理工大学盘锦校区; 辽宁盘锦124221; 大连理工大学城市学院; 辽宁大连116600
240-242

本科毕业论文现状与思考

作者:王又容; 方华 单位:武汉轻工大学化学与环境工程学院; 湖北武汉430023
243-244
教育教学论坛杂志职业教育

高职院校电子CAD课程微观层面的项目化开发研究整体设计

作者:高锐 单位:长春职业技术学院工程技术分院; 吉林长春130033
245-246

试论高职院校实践教学教师教学艺术形成

作者:阳艳美 单位:广西建设职业技术学院; 广西南宁530007
247-249

明确质量保证主体,构建高职院校内部质量保证体系

作者:高葛 单位:陕西国防工业职业技术学院质量控制中心; 陕西西安710300
250-251

高职《食品营养学》教学优化与改革

作者:陈岑; 徐银; 韩艳丽; 童斌 单位:江苏农林职业技术学院生物工程系; 江苏句容212400
252-253
教育教学论坛杂志阅读与写作

英美诗歌鉴赏五步法

作者:郑艳红 单位:山东铝业职业学院; 山东淄博255065
254-255

探讨《庆祝无意义》中阿兰母亲代表的女性形象

作者:余莎莎 单位:上海交通大学日语语言文学; 上海200240
256-257
教育教学论坛杂志信息技术

Wireshark在计算机网络原理教学中的应用研究

作者:赵安军; 曾应员; 董丽丽 单位:西安建筑科技大学信息与控制工程学院; 陕西西安710055
258-259

互联网条件下当今大学教学手段的现状分析及新机会

作者:梁宏; 翟民; 余杰 单位:中国地质大学(武汉)经济管理学院; 湖北武汉430074; 湖北科技学院艺术与设计学院; 湖北武汉430074
260-261

培养综合职业能力的软件项目课程设计与实践

作者:梁宇恩; 戴坚锋; 邹会来 单位:浙江机电职业技术学院; 浙江杭州310053
262-263

基于海量网络数据(面向金融领域)综合处理服务平台的研究与实施

作者:杨桂珍 单位:广州城市职业学院; 广东广州510405
264-266
教育教学论坛杂志实验平台

高校理工类实验室有害物管理与防护体系建设初探

作者:葛宝明 单位:盐城师范学院; 江苏盐城224007; 江苏省盐土生物资源研究重点实验室; 江苏盐城224007
267-269

构建化工类研究生专业实验教学体系,培养研究生创新能力

作者:卢美贞; 聂勇; 解庆龙; 于凤文; 计建炳 单位:浙江工业大学化学工程学院; 浙江杭州310014
270-271

以培养创新型人才为导向的开放实验的探索

作者:陈姝雨; 吴传平; 刘泽军; 王彦婷 单位:东北大学信息科学与工程学院; 辽宁沈阳110819
272-274

中医院校病理生理学医学影像学专业的开放性实验教学体会

作者:陈丽; 张熙; 罗琳; 卜兰兰; 佘颜; 邢琴; 郑玥; 田瑶; 周忠志 单位:湖南中医药大学; 湖南长沙410208; 湖南中医药大学第一附属医院; 湖南长沙410007
275-276

实验室的开放与探索

作者:程吉泉; 袁玉昊; 穆泊宇; 周顺; 王晖 单位:山东农业大学; 山东泰安271018
277-278

做好实验室开放工作的措施与经验

作者:张义清; 于郅为; 袁玉昊; 王晖 单位:山东农业大学; 山东泰安271018
279-280

学术之家网站介绍

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教育教学论坛杂志社介绍

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教育教学论坛杂志网友评论

sadasda** 的评论:

拓展知识也可以,当作阅读读物也可以。学校图书馆需要这种书籍来为学生们的知识拓展,随时更新这种杂志,能够不断的学习拓展知识。每期的快递都准时到达,而且在线客服也很不错,态度也很好。

2017-10-16 16:38:33
huicnag** 的评论:

心灵的鸡汤,思想的锋芒,快递很快,每期都很早的就收到了,书不是特别厚,但是收到都是崭新没有一点问题,没啥顾虑的,教育教学论坛杂志陪着好多年了,会一直坚持订阅的。

2017-09-30 09:07:50
fanfanf** 的评论:

很喜欢的一本杂志,书里面的内容很精彩,图片和文字搭配的很好的,卖家的服务态度也很好的,讲解的很仔细的。卖家发货快,物流也很给力,物超所值,喜欢的可以下手。

2017-09-19 09:50:18
huaswia** 的评论:

这本书质感很好,内容很实用,感觉挺实用的,这类书籍也很有意思~非常有趣,吸引人,引人入胜!挺好的,相当不错,质量很好,文字清晰,内容丰富,包装结实,很喜欢,买吧买吧

2017-09-08 17:52:42
iyshxb_** 的评论:

这是我最喜欢的教育书之一,一直伴随着我走了很远,走了很久,因为有了它,所以才让我在生活中学会了细致的观察和描述,所以才让我在心情不好的时候,懂得了去阅读,去思考。感谢陪伴。

2017-09-05 11:40:33
coolcoo** 的评论:

据编辑告知应该是最近几期会出版本人之前投的一篇文章,太激动了,订购了好几本。一定不能错过这么重要是时刻。哈哈。

2017-08-24 15:02:11
zangxue** 的评论:

买了书,质量很好,知识点整理的很好几乎涉及到方方面面,对学习有很大帮助,很喜欢,推荐学习!

2017-08-16 08:21:49
浩楠** 的评论:

今年的杂志都是在学术之家定的,而且没有发生漏寄的情况,服务态度也蛮不错的。在他们的网站上,还可以查询到详细的订单情况,感觉蛮专业的。而且杂志都有打折,很值得推荐!

2017-07-13 10:48:06
chenjie** 的评论:

《教育教学论坛》(周刊)创刊于2009年,是一本语文类教辅杂志。非常喜欢的书,内容博古通今,让人增长见识!是我们身边默默的课外老师!

2017-07-11 11:27:27
andrea** 的评论:

非常棒的一个杂志,审稿流程公开透明,全程可在网上查询。12月9日投稿,1月6日邮箱通知通过终审,1月10日通知将于3月下旬刊登。尤其值得一提的是编辑部的态度非常非常好,认真负责并且没有学历歧视,完全以文章质量为依据。值得推荐!

2017-07-05 10:22:22
qinchen** 的评论:

总结经验就是在回答评审人的审稿意见时,必须谦逊,礼貌,同时有根有据,认真考虑评审人的观点和意见很重要。一个评审人一审时提了很多意见,我一点一点认真作答,礼貌。文章修改后很快就被接收啦··希望能对大家有帮助。

2017-06-19 09:35:28
momo** 的评论:

教育教学论坛杂志审稿速度的确神速。整个流程也非常规范、严谨。审稿人很认真负责,给了挺多意见,而且非常诚恳。此外,编辑老师也对文章进行了反复的校对,对文章格式与思路都提出了有价值的建议。值得投稿。

2017-06-12 10:56:13
xiachen** 的评论:

教育教学论坛的工作人员还是非常负责的,处理速度很快。一般3周以内审稿结束,然后一周内做决定。审稿老师老师的意见都非常中肯,有建设性。对文章帮助很大。希望这个杂志越办越好。稿子已录用。

2017-05-25 15:23:49
hua** 的评论:

教育教学论坛杂志整体审稿速度较快,编辑认真负责,编辑部的接受电话咨询的老师态度也很好,审稿人意见客观中肯。

2017-05-05 15:08:20
  • orville**: 该刊投稿感觉创新性很强的就能中,或者就是你能说得非常好,前后逻辑论证什么都很精准。
    2017-05-15 10:05:32
andrew** 的评论:

教育教学论坛杂志的审稿周期还算比较快,工作人员相当的认真负责。两个审稿人意见都给予肯定,修改完直接录用,编辑修改非常细致,对文章的格式和标点都会认真校对。真的是一个很不错的期刊

2017-04-27 10:43:52
dsg** 的评论:

教育教学论坛杂志的专家审稿速度还是挺快的,感觉比较好中,教育教学论坛杂志编辑还是挺负责的,审稿也相当细致。

2017-04-10 09:14:43
tianyi** 的评论:

审稿老师都一致通过了。非常开心。编辑处理速度很快,服务态度很好,凡有疑问,打电话咨询对方都很客气。良心期刊,赞一个。说实话我是没有这么顺利过。哈哈!

2016-11-29 10:50:13
  • xialuot**: 该刊效率比较高,要求也较高,审稿比较严格规范,审稿意见中肯,点赞。
    2017-03-22 11:09:15
  • renshij**: 外审老师提出的意见很犀利,对我帮助很大。很好的杂志,希望越办越好!
    2017-03-09 16:13:37
  • quanqin**: 针对外审意见认真回复,可以很快被录用。
    2016-12-30 11:04:27
weixin** 的评论:

由于第一次投稿,经验不足,一些写论文的该注意的小地方没有整好,所以时间有点长。感觉只要自己做的文章有新意,认真对待审稿人的每一条意见,差不多都会有个好结果的。推荐投稿!

2016-10-24 16:22:06
  • osmond**: 编辑老师很好,审稿、出刊都比较迅速。
    2017-03-14 10:07:55
biye** 的评论:

教育教学论坛杂志的速度非常快,编辑人非常好非常负责。但是要稍微吐槽一点点的是编辑太过于认真所以来回修改了非常多次,每次返回都有新的地方需要修改,不过总的来说这个杂志还是非常好非常负责的。

2016-06-30 08:56:44
  • chushen**: 审稿老师意见也很是中肯,有穿透力。值得推荐!
    2016-08-28 16:30:51
jianhan** 的评论:

投稿到退修用时2月,速度不算快,但审稿意见非常详细,指出了许多细节问题。中间按照修改意见修改了两次,都很快。 9月11号录用.感觉教育教学论坛,的工作人员速度都挺快的 。

2015-09-12 10:53:56
  • kouhong**: 审稿专家意见非常专业且很到位,超级给力,速度非常快,赞一个!
    2016-10-08 16:26:13
heyaoya** 的评论:

教育教学论坛杂志,审稿速度挺快的,大概20天初审返回了,3个审稿意见两个都挺好的,就一个比较扯淡,说什么什么得深入探讨,仔细分析之类的。其它两个审稿人都说我要凝练文字,嫌我啰嗦,但是编辑给的意见是修改后录用,果然修改后一个礼拜就被录用了。

2015-06-01 11:45:04
  • shangba**: 审稿速度挺快的,1个月内就有结果,编辑处理稿件的速度很给力,超快的!
    2016-10-12 17:59:05
aoksx** 的评论:

编辑部的老师和审稿专家,编辑部老师对文章的初审速度出奇的快,11-12早上10点投稿,中午14点通过初审,此时便开始外审生涯,31天审稿结束,专家给出的意见是:修改后可以发表!

2015-02-06 10:41:16
wppo** 的评论:

送了三个审稿人,除了第一个审稿人意见很好外,第二个和第三个都不好,意见提的很尖锐,像是找茬一样,现主编审定状态,本来三审12月二十几号就回来意见了,可是主编审定到现在也没给个确定消息,拒稿也要这么久的吗?

2015-02-02 10:32:48
come7** 的评论:

审稿速度很快,一个半月收到评审人意见,再过一个月接受。客服服务挺热情的,虽不是热情似火但也算得上沁人心田,对业务很是娴熟,有问必答。对疑惑也是耐心解答。

2015-01-04 09:50:14
tqwe** 的评论:

2014.3.6投稿,3.7初审通过;2014.4.9 初审意见回来,两个专家;都是小修意见;2014.4.15修回;2014.5.6状态显示“编委审批”;2014.5.25录用修改通知;修改格式2014.6.2 提交修改稿;2014.6.6 编辑修改格式后发来校稿,进入发表阶段。并通知邮寄打印稿和申明。编辑老师效率非常高,感觉期刊的管理很高效;必须称赞。

2014-12-13 10:05:03
ilene** 的评论:

9月末投的稿件,正赶上国庆,所以到10月中旬才初审完毕。之后送外审,一个专家给出的建议是改投它刊,一个是建议修改后再审。最后编辑就把稿子拒了。10月末收到的通知,总体而言速度是国内比较快的了。

2014-11-10 11:27:37
dante** 的评论:

不错的杂志,审稿速度不是很快,但是很中肯,编辑很认真,我从投稿到接收七个月左右,中途修改几次。

2014-11-05 16:18:44

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